Transformarea școlilor în spații eficiente energetic, sănătoase și confortabile este una dintre cele mai importante investiții pe care România le poate face pentru viitorul său. Nu este vorba doar despre clădiri modernizate, ci despre un mediu de învățare care susține bunăstarea și performanța educațională, reduce costurile autorităților locale și contribuie la îndeplinirea obiectivelor climatice UE.
Drumul către școli verzi presupune renovări la standarde ridicate de eficiență, utilizarea surselor regenerabile de energie și comportamente de consum responsabil al resurselor, cu implicarea reală a tuturor actorilor: comunități locale, autorități, mediu privat, profesori, elevi și părinți.
RENOVAREA ENERGETICĂ, LA BAZA ȘCOLILOR VERZI
Multe școli din România funcționează în clădiri vechi, slab izolate, cu încălzire ineficientă și ventilație deficitară, iar renovarea lor la standard nZEB (clădire cu un consum de energie aproape zero) reprezintă o necesitate practică și financiară.
Standardul nZEB presupune eficientizarea consumului de energie prin izolarea corectă a clădirii, ferestre performante, sisteme moderne de încălzire, precum și creșterea calității aerului interior cu ajutorul sistemelor de filtrare și ventilație. Beneficiile sunt clare: spații mai sănătoase și confortabile pentru elevi și personalul didactic, facturi mai mici la utilități și reducerea semnificativă a emisiilor de carbon.
În plus, o școală eficientă energetic devine un exemplu concret de consum responsabil al resurselor limitate.
SURSELE DE ENERGIE REGENERABILĂ, O INVESTIȚIE CU IMPACT PE TERMEN LUNG
Și tranziția spre sursele de energie regenerabilă face parte din efortul de a crește sustenabilitatea clădirilor școlare. Tot mai multe unități de învățământ din Europa integrează panouri fotovoltaice, pompe de căldură sau soluții hibride de încălzire și ventilație. Energia din surse regenerabile reduce emisiile de carbon ale clădirilor și le transformă în producători de energie capabili să-și acopere o mare parte din consum.
Creșterea nivelului de autonomie energetică este un pas esențial în contextul actual, marcat de volatilitatea prețurilor la energie, care oferă stabilitate și predictibilitate bugetară pentru autoritățile locale.
FINANȚAREA MIXTĂ, SOLUȚIA ACCELERĂRII SCHIMBĂRII
Transformarea școlilor în clădiri verzi poate beneficia de un mix divers de surse de finanțare. Programele europene dedicate eficienței energetice, investițiile realizate prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR), inițiativele naționale și programele regionale oferă oportunități reale pentru modernizarea infrastructurii educaționale.
Tot mai importantă devine și implicarea mediului privat, prin parteneriate public-privat, sponsorizări sau proiecte de responsabilitate socială. Companiile pot contribui cu resurse financiare, echipamente sau expertiză tehnică, accelerând implementarea proiectelor. Pentru școli și autorități locale, aceste colaborări pot însemna un acces mai rapid la soluții moderne și o distribuire mai echilibrată a costurilor.
MODELELE DE BUNE PRACTICI, REPLICABILE LA NIVEL NAȚIONAL
Proiectele finalizate prin programul România Eficientă transformă aceste considerente teoretice în soluții reale, care și-au demonstrat viabilitatea. Cele cinci clădiri școlare renovate energetic până în prezent constituie veritabile modele de bune practici care pot fi replicate de autoritățile locale din întreaga țară. Ele arată, totodată, cum parteneriatele public-privat pot genera rezultate durabile atunci când soluțiile tehnice sunt adaptate la destinația clădirii, fie că vorbim despre școli, grădinițe, internate sau ateliere tehnice, și răspund problemelor reale care afectează utilizatorii.
Cel mai recent exemplu în acest sens este reabilitarea energetică la standard nZEB a internatului Liceului Tehnologic „Tudor Vladimirescu” din comuna Șimian, județul Mehedinți, realizată printr-o investiție de peste 1,5 milioane de euro, oferită de OMV Petrom. Clădirea construită în anii ’70 se confrunta cu deficiențe majore: termoizolație insuficientă, tâmplărie uzată, instalații depășite și lipsa sistemelor de ventilație și climatizare. Proiectul a vizat remedierea tuturor acestor probleme și creșterea performanței energetice, iar rezultatele obținute sunt semnificative: un mediu interior de calitate pentru elevii găzduiți, o reducere a consumului anual de energie cu aproximativ 60% și scăderea emisiilor de carbon cu 45%.
COMPORTAMENTUL DE CONSUM RESPONSABIL, CHEIA TRANSFORMĂRII DURABILE
Oricât de performantă din punct de vedere tehnic ar fi o clădire, rezultatele nu pot fi maxime fără implicarea celor care o folosesc zilnic. Adoptarea unor comportamente responsabile în ceea ce privește consumul de energie este esențială pentru ca investițiile în eficiența energetică să își atingă cu adevărat potențialul.
Elevii, profesorii și personalul administrativ pot contribui prin gesturi simple, precum utilizarea eficientă a iluminatului, aerisirea corectă a sălilor de clasă, folosirea responsabilă a apei sau a echipamentelor electronice.
Profesorii joacă un rol-cheie în promovarea acestor practici, prin implicarea activă a elevilor și integrarea noțiunilor de eficiență energetică în activitatea didactică.
COMUNITATEA, PARTENER IMPORTANT ÎN SCHIMBARE
Implicarea comunității consolidează sentimentul de responsabilitate colectivă și asigură continuitatea proiectelor pe termen lung. Atunci când elevii văd că eficiența energetică este o preocupare reală atât la școală cât și în propria familie, atunci când inițiativele și activitățile educaționale legate de eficiența energetică reprezintă o parte firească din viața de zi cu zi a comunității, mesajul sustenabilității devine mai coerent și mai puternic.
DRUMUL CĂTRE ȘCOLI VERZI, UN PROIECT COMPLEX, DAR ESENȚIAL
Renovarea energetică, tranziția la energie regenerabilă, accesarea finanțărilor și adoptarea unor comportamente responsabile sunt pași obligatorii pentru a crea spații de învățare moderne și eficiente. Investind în școli, investim în viitorul copiilor și în reziliența comunităților. Școlile verzi devin, astfel simbolul unei societăți pregătite pentru schimbarea pozitivă.